1. A Resident-matched EM Sub-intern Schedule Increases the Quality and Quantity of Feedback to Improve Medical Student Assessment
پدیدآورنده: Runde, D P; Cunningham, J; Vermillion, M; Krasne, S; Coates, W C,Runde, D P; Cunningham, J; Vermillion, M; Krasne, S; Coates, W C
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع:
